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Nella classe di quarta B, i bambini hanno svolto diversi esperimenti scientifici: in modo particolare sui lieviti e sulle piante, aprendo le porte a un’esperienza di apprendimento coinvolgente.
I bambini hanno osservato la fermentazione dei lieviti, imparando il loro ruolo nella produzione di alimenti come il pane. Attraverso un progetto di sezione, hanno esplorato le parti di un fiore, comprendendo il processo di respirazione, fotosintesi e di riproduzione.
Queste attivitĂ non solo hanno approfondito la loro comprensione scientifica, ma hanno anche sviluppato abilitĂ pratiche come il pensiero critico e la risoluzione dei problemi. In conclusione, l’esplorazione dei lieviti e delle piante ha nutrito la curiositĂ dei bambini verso il mondo che li circonda.