Scuola Primaria

Di seguito gli articoli della scuola primaria.

 

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Cosa ci fanno gli allievi del triennio del liceo sportivo in palestra insieme ai bambini di quarta e quinta della scuola primaria? Un nuovo progetto, tutto da scoprire!

Nel mese di gennaio, ogni giovedì una classe diversa della primaria ha svolto un’ora di giochi di squadra organizzata da alcuni ragazzi delle superiori. 

Il progetto organizzato dal prof di Scienze motorie e sportive Pancot, in accordo con le maestre, aveva il duplice compito: da una parte sviluppare nei bambini le capacità di cooperare e di creare gruppo attraverso il gioco, dall’altra di dare l’opportunità ai grandi di relazionarsi con i più piccoli nella gestione di semplici attività ludiche, e di capire l'importanza del gioco come forma di apprendimento. 

Il risultato è stato positivo in entrambi i casi: i bambini hanno partecipato positivamente alle attività divertendosi e relazionandosi con i ragazzi in maniera collaborativa; mentre i ragazzi del liceo si sono messi in gioco in questa duplice situazione di gestione dell’attività e di osservazione delle dinamiche che si creavano nel corso della lezione.

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Esploriamo con i 5 sensi 

 

Noi bambini di prima abbiamo da poco iniziato una nuova materia..le scienze!! Per scoprire di cosa si tratta e cosa impareremo siamo andati nel nostro bellissimo parco a fare una passeggiata. In silenzio abbiamo potuto ascoltare, toccare, annusare e vedere tantissime cose. Abbiamo così scoperto che per conoscere usiamo i 5 sensi!!

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Venerdì 7 febbraio noi bambini delle classi prime abbiamo partecipato con entusiasmo e forte emozione alla nostra prima uscita didattica, presso “La Casa della fantasia” a Sarmede. 

Abbiamo ascoltato storie fantastiche e osservato illustrazioni dai mille colori.

Ci siamo fatti incuriosire e coinvolgere dalla storia di un drago spento, che non riusciva più a sputare il fuoco. Ma grazie al nostro affetto poi, è tornato ad essere felice e capace di produrre una grande fiamma magica! 

Durante la visita, non abbiamo solo ascoltato con le nostre orecchie, ma abbiamo anche messo in azione le nostre mani e la nostra fantasia per creare il nostro drago, con materiali diversi al tatto, che poi abbiamo portato a casa con noi

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Al termine del percorso sulla preistoria ed il Neolitico, le classi quarte, hanno visitato il Parco del Livelet vivendo una giornata all’insegna della scoperta e della conferma di quanto appreso in classe.

I bambini e le insegnanti hanno potuto vedere le palafitte ricreate nel parco toccando con mano la quotidianità degli uomini preistorici.

Nel pomeriggio, inoltre, hanno potuto partecipare ad un laboratorio manuale in cui ogni bambino ha creato un personale braccialetto grazie all’utilizzo di fili di cotone e telai creati a misura per loro.

 

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In occasione della Giornata della Memoria, i bambini e le bambine della classe 4’B hanno approfondito la conoscenza di Anna Frank. Assieme abbiamo letto ed analizzato la sua biografia, ricercato nella cartina d’Europa i luoghi interessati dalla sua triste vicenda e letto alcuni estratti del suo “Diario”.

Gli alunni e le alunne hanno così potuto fermarsi a riflettere sulle difficoltà vissute da Anna durante il secondo conflitto mondiale e paragonarle prima alla loro vita e, in un secondo momento, ad alcune situazioni che tutt’oggi esistono per bambini nati in Stati del mondo caratterizzati da guerre o povertà.

 

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